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01/07/2019
15/04/2019
Card Games
Estes jogos a seguir podem ser usados de diversas formas como outros já postados aqui.
Card Game (jogo Dorminhoco)
Quem joga cartas talvez conheça o este jogo. Consiste em juntar as três cartas obrigatórias (aqui as formas infinitiva, passada e significado dos verbos) e baixar sem que os outros percebam. Quem baixar por último é o dorminhoco e recebe uma punição (no caso uma rolhada no rosto)
Card Game (jogo Dorminhoco)
Quem joga cartas talvez conheça o este jogo. Consiste em juntar as três cartas obrigatórias (aqui as formas infinitiva, passada e significado dos verbos) e baixar sem que os outros percebam. Quem baixar por último é o dorminhoco e recebe uma punição (no caso uma rolhada no rosto)
Card set (verbs)
O mesmo serve para este set de cartas. Muitas variações são possíveis. Cada cor representa um set.
Irregular Verbs
Para aprimorar o uso dos verbos irregulares no passado, fizemos várias atividades usando um set de cartas com os verbos no infinitivo, o significado e a forma passada. Eles puderam relacionar, memorizar e depois jogar como jogo da memória também. É possível usar as cartas para outras atividades como por exemplo, os alunos tiram de uma sacola um verbo e tem que dizer ou o passado ou o infinitivo, podem também formar frases usando o verbo selecionado.
17/07/2017
Review usando Hand Spinner
Com a febre dos Hand Spinners vi na internet muitas opções de uso pedagógico deste brinquedo e resolvi adaptar para usando como marcador de tempo na revisão dos conteúdos. Eles amaram!
16/03/2017
2017 - New Year new Chalenges
Ano após ano nós teachers buscamos (e devemos) formas de melhorar nossas classes e facilitar a vida de todos nesse processo ensino-aprendizagem. Com a vinda dos novos livros de inglês (Way of English) veio também o livro em pdf. Uau! E a hora de unir o útil ao agradável. Welcome to the digital era. Como não veio livros suficientes usamos a lousa!
09/03/2016
16/09/2015
Being Creative
Quando visitei os Estados Unidos encontrei muitos materiais interessantes para usar em sala de aula. Porém como é inviável trazer e comprar tudo que gostaríamos adquiri apenas duas pequenas lousas brancas. Para trabalhar com turmas grandes sem criar confusão, resolvi pedir a ajuda do diretor Fábio (Escola Municipal Adolpho Bartsch - Joinville/SC) para a confecção de 30 little whiteboards.
Com eles é possível fazer muitas atividades com vocabulary. They love it!
Você vai precisar de folhas sulfite ou cartolina branca, laminador para plastificar estas folhas. Os students usam canetinhas e depois é só apagar com papel mesmo ou panos ou até papel higiênico.
Take a look!
Cheap and so useful!
21/08/2015
Parts of the body
Para auxiliar os pequenos com o novo vocabulário, entreguei uma montagem de imagens e pedi que recortassem e colassem no notebook deles. A partir deste material é possível fazer muitas coisas, como montar monsters, pedir que identifiquem as partes do corpo em inglês entre outros.
Testes a vista!
Como temos apenas uma aula semanal, resolvi colocar cartazes nas salas lembrando do conteúdo e o dia das avaliações, tentando evitar os esquecidos.
Veja como fiz:
Veja como fiz:
27/05/2015
Numbers, numbers!
Eu pedi some help to my dear students para montar um poster com os numbers from 1 to 10 e eles fizeram os mais caprichados! Assim eles praticam e ajudam a decorar a sala com o material.
11/04/2015
School Items
Busy week! Resolvi "sugerir" aos students um memory game que seguiu assim:
1. Pedi que fossem pegando os objetos solicitados e organizando em suas desks;
2. Depois, repetimos todo o vocabulário;
3. Disse que durante 2 minutos memorizassem a sequência;
4. Então os voluntários poderiam tentar a sequência sem erros de vocabulário e pronúncia. Os vencedores ganhariam um brinde (nestes dias foram borrachinha coloridas)
Sucesso total!!!
30/05/2014
Sites for teachers
People,
Tem muitas coisas legais que colegas de trabalho postam e recomendam no nosso grupo de professores aqui na minha cidade mas quem sabe alguém por ai não conheça então estou colocando aqui:
www.piktochart.com (para montar poster)
www.eslprintables.com ( worksheets entre milhares de coisas para teachers. Uso e muito dos meus materiais vem das ideias de lá)
www.pinterest.com (mural com assuntos diversos e inúmeras ideias para teachers também..uso demais!)
http://www.oxforddictionaries.com/words/11-activities (excelentes atividades)
Tem muitas coisa legais por ai, basta procurar!!!
Tem muitas coisas legais que colegas de trabalho postam e recomendam no nosso grupo de professores aqui na minha cidade mas quem sabe alguém por ai não conheça então estou colocando aqui:
www.piktochart.com (para montar poster)
www.eslprintables.com ( worksheets entre milhares de coisas para teachers. Uso e muito dos meus materiais vem das ideias de lá)
www.pinterest.com (mural com assuntos diversos e inúmeras ideias para teachers também..uso demais!)
http://www.oxforddictionaries.com/words/11-activities (excelentes atividades)
Tem muitas coisa legais por ai, basta procurar!!!
01/05/2013
New Tool!
Nossa quantas coisas incríveis podemos usar na web como ferramenta de ensino!
Olha só esta:
Olha só esta:
03/04/2013
Personal Information/Favorites
A princípio a atividade era para funcionar da seguinte maneira:
Então pedi para que depois de copiar as questões no caderno deixassem um espaço em branco depois das suas respostas. A atividade seguiu assim:
- as crianças do 5º ano deveriam responder suas preferências como color, animal, food, drink, tv program etc.. Mas resolvi adaptar para uma atividade mais, como posso dizer, agitada.
Foi super barulhento no momento do deslocamento mas ficou bem legal e os students amaram fazer deste jeito a atividade.
- Assim que ouvissem o comando "GO", cada aluno deveriam sair de sua carteira e ir até a carteira de um colega e responder no seu caderno a primeira questão. Depois, novo comando sucessivamente até todas as questões serem respondidas.
28/03/2013
Simple Activities
Esta semana trabalhei com meus alunos do 5º ano as "favorite things" para entrar no assunto das Personal Information. É uma atividade simples mas não custa relembrar e reutilizar. Vi esta atividade na minha visita às escolas americanas e adaptei para meus students.
Numa folha A4, que eles dividiram em oito partes, desenharam e completaram frases do tipo: My favorite color is... My favorite T.V program is... I love... Surgiram bons trabalhos e, o mais importante, eles se divertiram! As imagens a seguir são da atividade original.
Numa folha A4, que eles dividiram em oito partes, desenharam e completaram frases do tipo: My favorite color is... My favorite T.V program is... I love... Surgiram bons trabalhos e, o mais importante, eles se divertiram! As imagens a seguir são da atividade original.
09/03/2013
Review Classes
Nas primeiras semanas do ano precisamos muitas vezes revisar conteúdos para darmos o pontapé certeiro nas aulas de inglês. Pensando nisso usei uma atividade que gosto de fazer com os alunos na forma escrita, só que desta vez em forma de game. Funciona assim:
1. Crie categorias de palavras (Exemplo: verbs, adjectives, nouns etc);
2. Escolha vocabulário e escreva em pedaços de papel ou cartolina ou algo mais resistente;
3. Distribua entre os alunos as palavras aleatoriamente; (em turmas grandes eu fiz assim mas em turmas menores separe a turma em dois grupos e divida o total de palavras entre eles)
4. Peça para eles que coloquem as palavras abaixo da categoria indicada (você pode escrever as categorias no quadro dando um espaço ou para facilitar nossa vida, leve em uma tira grande as palavras escritas. Veja na foto)
5. Depois discuta os acertos e erros.
A atividade dá muito certo e eles curtem a disputa, of course!
1. Crie categorias de palavras (Exemplo: verbs, adjectives, nouns etc);
2. Escolha vocabulário e escreva em pedaços de papel ou cartolina ou algo mais resistente;
3. Distribua entre os alunos as palavras aleatoriamente; (em turmas grandes eu fiz assim mas em turmas menores separe a turma em dois grupos e divida o total de palavras entre eles)
4. Peça para eles que coloquem as palavras abaixo da categoria indicada (você pode escrever as categorias no quadro dando um espaço ou para facilitar nossa vida, leve em uma tira grande as palavras escritas. Veja na foto)
5. Depois discuta os acertos e erros.
A atividade dá muito certo e eles curtem a disputa, of course!
27/11/2012
My Monster
Nada mais divertido do que montar uma "criatura" como tema do conteúdo "parts of the body".
Razões? A) as crianças se divertem demais; B) elas se envolvem no conteúdo de forma lúdica e contextualizada; C) o resultado é sempre diferente em cada aula etc..
Querem ver como ficaram alguns dos trabalhos?



Razões? A) as crianças se divertem demais; B) elas se envolvem no conteúdo de forma lúdica e contextualizada; C) o resultado é sempre diferente em cada aula etc..
Querem ver como ficaram alguns dos trabalhos?
My English Portfolio
Uma das coisas mais importantes quando se trabalha com kids é toda aula relembrar o conteúdo visto previamente. A maneira que encontrei de fazer isso foi montar com eles um portfolio que chamei de My English Pictionary. No final de cada conteúdo trabalhado eu trazia uma folha de atividades que no agora, nas últimas aulas do ano foi grampeado e devolvido. Assim eles podem guardar e até reutilizar. Claro que isso é uma ótima ideia para todas as idades, basta organizar um espaço no seu armário para manter o material seguro e a salvo de pessoas esquecidas ou bagunceiras, rs.
06/11/2012
Reduce, Reuse, Recycle!
Precisava de uma ideia para utilizar uma quantidade imensa de tampinhas que recolhi. Resolvi montar um alfabeto (ou melhor, vários) com as coloridas tampas.
Algumas atividades são possíveis utilizando este material:
1. Dividir as tampas em equipes e pedir que montem o maior número de palavras;
2. Colocar as tampinhas numa sacola e pedir que peguem uma tampa cada aluno, tendo ele que dizer uma palavra que inicie com tal letra;
3. Quando estiver ensinando o alfabeto, faça um ditado em equipes ou duplas deixando em cima da carteira um jogo de letras completo.
E por ai vai....
Algumas atividades são possíveis utilizando este material:
1. Dividir as tampas em equipes e pedir que montem o maior número de palavras;
2. Colocar as tampinhas numa sacola e pedir que peguem uma tampa cada aluno, tendo ele que dizer uma palavra que inicie com tal letra;
3. Quando estiver ensinando o alfabeto, faça um ditado em equipes ou duplas deixando em cima da carteira um jogo de letras completo.
E por ai vai....
26/10/2012
Halloween
Minha amiga Soraya deu essa dica super legal pra utilizar com os alunos nas salas de informática pedagógica.
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