Turma: 7º anos. (dependendo do andamento da turma é possível fazer com os 5º e 6º anos)
Estratégias: speaking, listening.
Processo:
1. Dite as frases já elaboradas (ou escolha um áudio sobre o conteúdo);
2. Corrija no quadro com os alunos lendo para você as frases anotadas;
3. Então, a partir das frases, eles montam a ilustração.
Example: There is a book on the table. The book is next to the eraser. The eraser is between the notebooks and the ruler...
Os alunos ficam um pouco envergonhados mas depois todos querem ler para você.
Nenhum comentário:
Postar um comentário